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第49章 相互尊重就是我上课的原则 (加更,
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第49章 相互尊重就是我上课的原则 (加更,求订阅)
按照原著小说玉小刚对唐三武魂的教学来看,老师是不会把学生的武魂研究的彻底。
因为只有魂师才是最熟悉自己的武魂。
别人就算能懂这武魂,也不如魂师自身。
说白了,玉小刚也只能为唐三的武魂提供修炼的方法,再提供战斗技巧。至于武魂的魂技和能力等其他问题,玉小刚也很难解决。
要是玉小刚真有能力,也不会主动上武魂殿来找比比东要双生武魂的修炼秘籍。
小偷终究是小偷,偷来的东西不能当真。玉小刚的武魂理论知识是在比比东和武魂殿的武魂理论知识基础上改进的,所以他的一些说法是有问题的。
若是真没有问题,他凭什么不自己去找双生武魂的修炼方法,还要去求比比东告知方法。
看苏浔那胸有成竹的样子,凌长歌和千君临都没有开口,而是盯着黑板看。
他们都是穿越者,不是斗罗大陆土生土长的人。从奇变偶不变、符号看象限这句话开始,他们就知道对方都是蓝星的人。
只要是蓝星的人肯定看过斗罗大陆这本小说,区别就是对内容的了解。
他们俩人都是震撼的神色,就说明苏浔的行为惊讶到了他们。
他们的视线都在黑板上,没有发出声音就是在等待苏浔写完。
半个小时后,黑板上写满了娟秀的粉笔字。他们定睛一看,随后移开视线,面面相觑起来。
他们脑海中的就一句话,这不是真的!
可是当事实真的摆在他们的面前,他们就只能相信了。
这一刻的他们才意识到天级导师的技术含量。能得到武魂殿学院的认可,苏浔的个人能力本身就很出色。但是,他们没有想到苏浔会给自己如此大的惊喜。
这可跟原著小说中的玉小刚不一样埃
在苏浔导师的面前,玉小刚连入门都不算。
只见黑板上写着他们的个人信息和武魂发展方向。
凌长歌——武魂草神。经光翎斗罗的确定,第一魂技为道蕴。武魂发展方向为控制系和敏攻系,其武魂乃人形武魂,跟自身的血脉有关系。经调查,凌家村千年前出现过一名人形武魂的魂师,先天魂力等级为五级,其最终魂力等级为七十三级,享年六十七岁。怀疑凌长歌的武魂来自于这名人形武魂魂师的血脉。目前来看,武魂魂技的杀伤力不够,可控制力挺强。
千君临——武魂为六翼天使武魂,是天使一族直属武魂。经大供奉确定,武魂发展方向为强攻系、敏攻系、控制系。武魂属性为神圣、光明、火焰,能力目前来说不详。武魂自身能力是群攻,可以说群攻作战是无敌。缺陷是武魂自身的杀伤力不够,需要耗费更多的魂力来补充这份杀伤力。
经过我的推测,千君临武魂发展方向为强攻,凌长歌的武魂发展方向为控制系。一强攻一控制,两者搭配可以弥补双方的缺点。
看见长篇大论的文字,他们是真心佩服苏浔埃短短的几天时间内能调查出如此多的东西,她已经很强了。
最为惊讶的人是凌长歌埃
要不是苏浔,她也不知道凌家村在千年前还出现过一名人形武魂的魂师。
这真的太强了。
难怪说武魂殿学院的导师拎出去都是各个领域的天之骄子。原先凌长歌还觉得这句话在吹捧,是看在武魂殿的面子上来吹这些导师们的,没有想到的这竟然是真的。
武魂殿的导师们可比玉小刚要香太多了。
不对,拿玉小刚跟他们作比较,那就是在侮辱他们啊!
玉小刚不配啊!
“申明一下我上课的规则。”
“我很重视规矩,我不允许别人破坏我定下的规矩。尊重是相互的,你们遵守我的规矩,我也会遵守你们的规矩,双方互不为难。我没有把你们当成孩子来看待,因为说你们是孩子是在侮辱你们。天才的世界跟普通人的不一样的,用普通人的格局来对待天才,那就是在欺负你们。”
苏浔一本正经地说着,她的声音极为严肃,却让他们的身心都放松下来。 直觉告诉他们,苏浔是说真的,并不是在骗他们。一个能把六岁的孩子当成平辈的人来对待,这就是她的能耐。
大部分的魂师老师是很少把学生当成同龄人来看待的。
毕竟,就连父母都会下意识地觉得孩子是自己的附属。
“好的1
凌长歌当即出声应着,然后开口问道:“那么请问苏浔导师上课的规矩是什么?您不和我们说,我们是不会知道您的规矩。”
许是他们都是老乡,凌长歌很自然地把我变成了我们,自动自觉地带上了千君临。
她的注意力都在苏浔导师的身上,并没有注意到自己的这份改变。
千君临倒是注意到了,可他没有说话,金眸有过复杂的情绪。
“安静地听着我讲,就是我上课的规矩。你们要是不懂这个内容或者对这个内容有疑问,可以等我讲完了再来询问,我可以给你们讲无数遍,却不允许你们打断我的思绪。”
见到他们如此上道,苏浔导师的脸上露出满意的神色。
她就喜欢这种听话的学生。
生性愚钝的学生会让她的情绪难以控制。
“你们能做到吗?”
“能1
凌长歌和千君临异口同声地说着,他们的脸上都是激动。
在见识到苏浔导师的能力后,他们的想法就发生变化。原先还不以为然,现在就很想多学习。
“那你们的规矩是什么呢?”
苏浔导师开口反问着。
“我想导师捋顺一点,我的思路很慢。我的意思就是希望老师能讲慢一点,我怕我跟不上。”
凌长歌小声地说着。
她是硬着头皮说这话,因为她怕苏浔导师觉得自己不够天才埃
哪有天才听不懂武魂理论知识埃
“可以。”
“你呢?千君临。”
苏浔导师的目光落在千君临的身上。
“我的规矩就是实战课程能多一点。武魂理论只是辅助,决定魂师能力的是战斗技巧。战斗技巧是需要实战才能掌握的。”
千君临缓缓地说着。
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(本章完)
第49章 相互尊重就是我上课的原则 (加更,求订阅)
按照原著小说玉小刚对唐三武魂的教学来看,老师是不会把学生的武魂研究的彻底。
因为只有魂师才是最熟悉自己的武魂。
别人就算能懂这武魂,也不如魂师自身。
说白了,玉小刚也只能为唐三的武魂提供修炼的方法,再提供战斗技巧。至于武魂的魂技和能力等其他问题,玉小刚也很难解决。
要是玉小刚真有能力,也不会主动上武魂殿来找比比东要双生武魂的修炼秘籍。
小偷终究是小偷,偷来的东西不能当真。玉小刚的武魂理论知识是在比比东和武魂殿的武魂理论知识基础上改进的,所以他的一些说法是有问题的。
若是真没有问题,他凭什么不自己去找双生武魂的修炼方法,还要去求比比东告知方法。
看苏浔那胸有成竹的样子,凌长歌和千君临都没有开口,而是盯着黑板看。
他们都是穿越者,不是斗罗大陆土生土长的人。从奇变偶不变、符号看象限这句话开始,他们就知道对方都是蓝星的人。
只要是蓝星的人肯定看过斗罗大陆这本小说,区别就是对内容的了解。
他们俩人都是震撼的神色,就说明苏浔的行为惊讶到了他们。
他们的视线都在黑板上,没有发出声音就是在等待苏浔写完。
半个小时后,黑板上写满了娟秀的粉笔字。他们定睛一看,随后移开视线,面面相觑起来。
他们脑海中的就一句话,这不是真的!
可是当事实真的摆在他们的面前,他们就只能相信了。
这一刻的他们才意识到天级导师的技术含量。能得到武魂殿学院的认可,苏浔的个人能力本身就很出色。但是,他们没有想到苏浔会给自己如此大的惊喜。
这可跟原著小说中的玉小刚不一样埃
在苏浔导师的面前,玉小刚连入门都不算。
只见黑板上写着他们的个人信息和武魂发展方向。
凌长歌——武魂草神。经光翎斗罗的确定,第一魂技为道蕴。武魂发展方向为控制系和敏攻系,其武魂乃人形武魂,跟自身的血脉有关系。经调查,凌家村千年前出现过一名人形武魂的魂师,先天魂力等级为五级,其最终魂力等级为七十三级,享年六十七岁。怀疑凌长歌的武魂来自于这名人形武魂魂师的血脉。目前来看,武魂魂技的杀伤力不够,可控制力挺强。
千君临——武魂为六翼天使武魂,是天使一族直属武魂。经大供奉确定,武魂发展方向为强攻系、敏攻系、控制系。武魂属性为神圣、光明、火焰,能力目前来说不详。武魂自身能力是群攻,可以说群攻作战是无敌。缺陷是武魂自身的杀伤力不够,需要耗费更多的魂力来补充这份杀伤力。
经过我的推测,千君临武魂发展方向为强攻,凌长歌的武魂发展方向为控制系。一强攻一控制,两者搭配可以弥补双方的缺点。
看见长篇大论的文字,他们是真心佩服苏浔埃短短的几天时间内能调查出如此多的东西,她已经很强了。
最为惊讶的人是凌长歌埃
要不是苏浔,她也不知道凌家村在千年前还出现过一名人形武魂的魂师。
这真的太强了。
难怪说武魂殿学院的导师拎出去都是各个领域的天之骄子。原先凌长歌还觉得这句话在吹捧,是看在武魂殿的面子上来吹这些导师们的,没有想到的这竟然是真的。
武魂殿的导师们可比玉小刚要香太多了。
不对,拿玉小刚跟他们作比较,那就是在侮辱他们啊!
玉小刚不配啊!
“申明一下我上课的规则。”
“我很重视规矩,我不允许别人破坏我定下的规矩。尊重是相互的,你们遵守我的规矩,我也会遵守你们的规矩,双方互不为难。我没有把你们当成孩子来看待,因为说你们是孩子是在侮辱你们。天才的世界跟普通人的不一样的,用普通人的格局来对待天才,那就是在欺负你们。”
苏浔一本正经地说着,她的声音极为严肃,却让他们的身心都放松下来。 直觉告诉他们,苏浔是说真的,并不是在骗他们。一个能把六岁的孩子当成平辈的人来对待,这就是她的能耐。
大部分的魂师老师是很少把学生当成同龄人来看待的。
毕竟,就连父母都会下意识地觉得孩子是自己的附属。
“好的1
凌长歌当即出声应着,然后开口问道:“那么请问苏浔导师上课的规矩是什么?您不和我们说,我们是不会知道您的规矩。”
许是他们都是老乡,凌长歌很自然地把我变成了我们,自动自觉地带上了千君临。
她的注意力都在苏浔导师的身上,并没有注意到自己的这份改变。
千君临倒是注意到了,可他没有说话,金眸有过复杂的情绪。
“安静地听着我讲,就是我上课的规矩。你们要是不懂这个内容或者对这个内容有疑问,可以等我讲完了再来询问,我可以给你们讲无数遍,却不允许你们打断我的思绪。”
见到他们如此上道,苏浔导师的脸上露出满意的神色。
她就喜欢这种听话的学生。
生性愚钝的学生会让她的情绪难以控制。
“你们能做到吗?”
“能1
凌长歌和千君临异口同声地说着,他们的脸上都是激动。
在见识到苏浔导师的能力后,他们的想法就发生变化。原先还不以为然,现在就很想多学习。
“那你们的规矩是什么呢?”
苏浔导师开口反问着。
“我想导师捋顺一点,我的思路很慢。我的意思就是希望老师能讲慢一点,我怕我跟不上。”
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她是硬着头皮说这话,因为她怕苏浔导师觉得自己不够天才埃
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“你呢?千君临。”
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