第5章 案情分析
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跟着夏时走进会议室，顾淞立刻感受到同事们或充满期许、或疑惑好奇的目光汇聚到自己的身上。原本他只是为了帮助夏时才临时加入专案组的，但此时此刻，他却感觉到自己的肩头多了一份沉甸甸的重量。
夏局长坐在长方形会议桌的尽端，冲顾淞微微点了下头，接着掐灭手里的烟头对与会者说道：“这位同事大家都很熟悉，我就不介绍了。希望在接下来的办案过程中，你们还能像从前一样默契地配合。好了，闲话不多说，我们开始吧。陈主任，先说说你那边掌握的情况。”
“好。”陈法医点点头，把幻灯片投放到会议室的大屏幕上，一边播放着现场和尸检照片，一边有条不紊地介绍道，“本案的受害者叫徐子林，男，今年47岁，家住在宣阳区夕山街道天和社区46号楼的202室，生前在离家约1.4公里的夕山中学附近经营着一个卖鸡蛋灌饼的小摊位。
“尸检结果显示，受害者的死亡时间在9月29日，也就是昨天夜里10点半到11点半之间。受害者系单刃锐器致心脏破裂、肺脏贯穿，造成急性失血性休克合并呼吸困难导致身亡。除了胸前的两处致命伤外，受害者的全身上下还有四十处同一锐器造成的伤口，这些伤口大部分没有生活反应，系受害者死亡后造成。
“经过鉴定，凶手所使用的凶器是一把宽为3厘米，刃长为13厘米的单刃刀具，与‘916案’的作案凶器高度相似。另外，受害者的嘴唇被四颗长度为50毫米，直径为2.8毫米的钢钉贯穿，这一点也跟‘916案’的特征完全匹配。
“唯一不同的是，在本起案件当中，受害者的后脑有一处钝器打击伤，推测为凶手偷袭受害者的时候造成。沾有血迹的凶器已经在发现受害者尸体的巷子里找到，是一块残缺不全的铺路砖石，应该是凶手在路边随手捡来的，上面没有发现有价值的指纹。从法医学的角度来判断，我认为‘916案’和‘929案’为同一凶手作案的可能性极高，建议两起案件并案调查。”
“事实上，我们已经在着手调查两名受害者之间的社会联系了。”陈法医的话音刚落，夏时便接过话头说，“因为‘916案’的作案细节除了我们这些办案人员之外，只有凶手本人才了解，所以模仿作案的可能性几乎不存在。目前，我们基本可以确定第一起案件的受害者何瑶与第二起案件的受害者徐子林是互不相识的，并且生活上没有任何交集。
“凶手选择这两名性别、年龄、生活背景相差如此巨大的受害者一定有他的道理，这也是我们当前急需要搞清楚的问题。
“关于犯罪嫌疑人，我们在此之前已经锁定了两个人，分别是何瑶的男朋友马智晨，以及案发当天约好了要上门为何瑶修理马桶水箱的水电修理工邓俊。按照顾淞的提议，技术队的同事于今天下午复勘了‘916案’的案发现场，并在马桶的水箱盖下面发现了微量的人体皮屑组织。dna的提取和比对工作正在抓紧时间进行，但是……”
说到这里，夏时忍不住发出一声轻微的叹息，“综合两起案件来看，我已经对dna的比对结果不抱太大希望了。原因之一是我们的头号嫌疑人马智晨，从昨天晚上9点到现在一直待在刑警队的审讯室里。既然我们已经确定两起案件系同一名凶手所为，那么马智晨肯定不是我们要找的凶手。
“原因之二是邓俊没有杀害何瑶的犯罪动机，非要说的话，只可能是双方在接触的过程当中因为某件事情发生口角，最终导致激情犯罪。激情犯罪往往具有突发性、偶然性的特征，很少会形成连续犯罪，所以我也不认为邓俊是这两起案件的凶手。换句话说，我们可能得重新寻找犯罪嫌疑人了。”
“你先别急着下结论。”夏局长不太赞同夏时的观点，“马智晨和邓俊的身上还是分别存在一些疑点的，你们抓紧时间把这两个人的问题彻底搞清楚。除此之外，继续围绕徐子林的社会关系进行调查，看看他身边是否有什么值得怀疑的人。”夏局长说完，用充满期许的目光看着顾淞，“小顾，你现在也是专案组的一员了，有什么想法就说出来吧。”
会议室里顿时安静下来，所有人都期待着顾淞的发言。这种被过分关注的感觉让半年没有参与破案的顾淞稍稍有些不适应。他转头看了一眼坐在身旁的夏时，后者微笑着冲他点点头，他这才找回昔日的自信，直言不讳地对夏局长说道：“夏局，恕我直言，你们当前的办案思路可能有些局限。”
“哦？那你有什么好的建议？”夏局长扬了扬眉毛，非但没有生气，反而做出一副洗耳恭听的样子。
“就目前的情况来看，凶手的犯罪动机仍然是一个值得深究的问题，作案手法也跟以往发生的案件有着极大的不同。如果不清楚凶手这样做的目的和意义，我们便很难通过常规的排查方式锁定犯罪嫌疑人。当然了，马智晨和邓俊的作案嫌疑还需要深入调查一下，两名受害者的社会关系也有待进一步梳理……”
顾淞顿了一下，神情严肃地环视着在座的同事，缓缓地说道：“我知道有些人可能对犯罪心理画像不太了解，或者说根本就不相信那套看上去有些玄乎的破案方式。但是考虑到案件的特殊性，我还是建议在原有办案思路的基础上，利用画像技术缩小排查范围，争取在凶手下一次作案之前将他缉拿归案。”
“说到犯罪心理画像……”夏时忽然想起一个经常被某人挂在嘴边的名字，转头对顾淞说道，“有个人倒是挺适合这项工作的。”
r市政法大学。
国庆长假前的最后一堂课，很多学生的心思都已经不在课堂上了。尽管讲台上那名身材高挑，容貌姣好的女教师正用悦耳的声音讲述着不算太乏味的内容，却仍然阻止不了同学们在底下开小差。
“任何进入犯罪现场的人都会拿走一些现场的物品，并留下一些带进来的物品。这是法国犯罪学家艾德蒙洛卡尔在20世纪初提出的‘洛卡尔交流原则’。洛卡尔指的是物理证据，比如指纹、头发、纤维、血迹、泥土等等，但凶手留在现场的不仅是物理证据，他的说法同样适用于心理学的痕迹。”
女教师一边翻动电子课件，一边用余光扫视着心猿意马的学生们，两条修长的眉毛渐渐皱了起来。“每个罪犯都会留下至少一种或几种行为痕迹，比如手法、特征、个人特色。每一次犯罪都有手法，但并不是每一名凶手都有特征。区分手法和特征是每一名心理侧写师的基本工作……”
说到这里，女教师的话音停了下来。她将目光落向阶梯教室的倒数第二排，脸上带着似有似无的笑意。
“安梓洋。”她叫起一个不知跟后排的同学聊了什么笑得前仰后合的胖男生，故作严肃地问道：“你来解释一下，什么是手法？什么是特征？”
“呃，这个……”安梓洋尴尬地挠了挠后脑勺，憨憨地笑了两声，随即扭过头去，用求助的眼神望着身旁那位貌似在听课的男同学，低声问道：“金钰，她刚才在讲啥子？”
“犯罪手法和犯罪特征。”男同学用手挡着嘴小声提醒道，说完还不忘挖苦对方一句，“你个猪头。”
“夏金钰。”女教师朝安梓洋的身边瞄了一眼，嘴角微微上扬了一下，“你这么乐于助人，那就帮他回答这个问题吧。”
夏金钰缓缓地站起身，几乎在同一时间，教室里有不少女同学都回头看着他，有的人甚至还露出一副花痴的笑容。
夏金钰早就习惯了，淡定自若地看着前方的讲台回答道：“手法是罪犯为了犯罪必须去实施的行为；而犯罪特征是凶手的内心和幻想在犯罪行为中的表现，是凶手为自己所做的事情，不管有没有必要。”
“你能举例说明同样的行为在不同的凶手身上可能存在的不同意义吗？”
夏金钰想了想，继续回答道：“假设在某起案件当中，凶手为了隐藏罪行，不得不将受害者的尸体分割成若干碎块，便于处理和抛尸，那么分尸就是他的手法；但是对于某些心理异常的凶手而言，分尸并不是掩藏犯罪的必要方法，可是他们能从这样的行为中感受到刺激和享受，那分尸就是特征……”
“老师。”夏金钰刚回答完，一个坐在前排的女孩儿便接过话茬，“五年前，r市曾出现过一个叫做尉迟良的碎尸杀人魔。他家里非常有钱，人长得特别帅，智商也很高，但是因为特殊的成长经历，他从小就心理扭曲，最终在二十几岁的时候残忍杀害了六个与他素味平生的女孩儿，并将她们的尸体碎块埋在自家别墅的院子里。我觉得他的案子非常具有研究价值，您什么时候把他的案例给我们详细讲讲呗？”
“哦，那个案子我听说过……”
“是吗，我怎么不知道啊……”
“我好像在新闻里看到过，不过那个时候我还在念初中呢，没怎么关注……”在座的同学七嘴八舌地议论开了，显然对女孩儿提到的案例非常感兴趣。比起枯燥的理论知识，他们更喜欢听一些重口味的实例。
“好，有空我收集一下资料。”女教师嘴上答应着，心里却对当年的案子没有太多的了解。当她再次看向夏金钰的时候，发现对方还保持着刚刚回答问题的姿势，脸上的表情让人难以捉摸。
跟着夏时走进会议室，顾淞立刻感受到同事们或充满期许、或疑惑好奇的目光汇聚到自己的身上。原本他只是为了帮助夏时才临时加入专案组的，但此时此刻，他却感觉到自己的肩头多了一份沉甸甸的重量。
夏局长坐在长方形会议桌的尽端，冲顾淞微微点了下头，接着掐灭手里的烟头对与会者说道：“这位同事大家都很熟悉，我就不介绍了。希望在接下来的办案过程中，你们还能像从前一样默契地配合。好了，闲话不多说，我们开始吧。陈主任，先说说你那边掌握的情况。”
“好。”陈法医点点头，把幻灯片投放到会议室的大屏幕上，一边播放着现场和尸检照片，一边有条不紊地介绍道，“本案的受害者叫徐子林，男，今年47岁，家住在宣阳区夕山街道天和社区46号楼的202室，生前在离家约1.4公里的夕山中学附近经营着一个卖鸡蛋灌饼的小摊位。
“尸检结果显示，受害者的死亡时间在9月29日，也就是昨天夜里10点半到11点半之间。受害者系单刃锐器致心脏破裂、肺脏贯穿，造成急性失血性休克合并呼吸困难导致身亡。除了胸前的两处致命伤外，受害者的全身上下还有四十处同一锐器造成的伤口，这些伤口大部分没有生活反应，系受害者死亡后造成。
“经过鉴定，凶手所使用的凶器是一把宽为3厘米，刃长为13厘米的单刃刀具，与‘916案’的作案凶器高度相似。另外，受害者的嘴唇被四颗长度为50毫米，直径为2.8毫米的钢钉贯穿，这一点也跟‘916案’的特征完全匹配。
“唯一不同的是，在本起案件当中，受害者的后脑有一处钝器打击伤，推测为凶手偷袭受害者的时候造成。沾有血迹的凶器已经在发现受害者尸体的巷子里找到，是一块残缺不全的铺路砖石，应该是凶手在路边随手捡来的，上面没有发现有价值的指纹。从法医学的角度来判断，我认为‘916案’和‘929案’为同一凶手作案的可能性极高，建议两起案件并案调查。”
“事实上，我们已经在着手调查两名受害者之间的社会联系了。”陈法医的话音刚落，夏时便接过话头说，“因为‘916案’的作案细节除了我们这些办案人员之外，只有凶手本人才了解，所以模仿作案的可能性几乎不存在。目前，我们基本可以确定第一起案件的受害者何瑶与第二起案件的受害者徐子林是互不相识的，并且生活上没有任何交集。
“凶手选择这两名性别、年龄、生活背景相差如此巨大的受害者一定有他的道理，这也是我们当前急需要搞清楚的问题。
“关于犯罪嫌疑人，我们在此之前已经锁定了两个人，分别是何瑶的男朋友马智晨，以及案发当天约好了要上门为何瑶修理马桶水箱的水电修理工邓俊。按照顾淞的提议，技术队的同事于今天下午复勘了‘916案’的案发现场，并在马桶的水箱盖下面发现了微量的人体皮屑组织。dna的提取和比对工作正在抓紧时间进行，但是……”
说到这里，夏时忍不住发出一声轻微的叹息，“综合两起案件来看，我已经对dna的比对结果不抱太大希望了。原因之一是我们的头号嫌疑人马智晨，从昨天晚上9点到现在一直待在刑警队的审讯室里。既然我们已经确定两起案件系同一名凶手所为，那么马智晨肯定不是我们要找的凶手。
“原因之二是邓俊没有杀害何瑶的犯罪动机，非要说的话，只可能是双方在接触的过程当中因为某件事情发生口角，最终导致激情犯罪。激情犯罪往往具有突发性、偶然性的特征，很少会形成连续犯罪，所以我也不认为邓俊是这两起案件的凶手。换句话说，我们可能得重新寻找犯罪嫌疑人了。”
“你先别急着下结论。”夏局长不太赞同夏时的观点，“马智晨和邓俊的身上还是分别存在一些疑点的，你们抓紧时间把这两个人的问题彻底搞清楚。除此之外，继续围绕徐子林的社会关系进行调查，看看他身边是否有什么值得怀疑的人。”夏局长说完，用充满期许的目光看着顾淞，“小顾，你现在也是专案组的一员了，有什么想法就说出来吧。”
会议室里顿时安静下来，所有人都期待着顾淞的发言。这种被过分关注的感觉让半年没有参与破案的顾淞稍稍有些不适应。他转头看了一眼坐在身旁的夏时，后者微笑着冲他点点头，他这才找回昔日的自信，直言不讳地对夏局长说道：“夏局，恕我直言，你们当前的办案思路可能有些局限。”
“哦？那你有什么好的建议？”夏局长扬了扬眉毛，非但没有生气，反而做出一副洗耳恭听的样子。
“就目前的情况来看，凶手的犯罪动机仍然是一个值得深究的问题，作案手法也跟以往发生的案件有着极大的不同。如果不清楚凶手这样做的目的和意义，我们便很难通过常规的排查方式锁定犯罪嫌疑人。当然了，马智晨和邓俊的作案嫌疑还需要深入调查一下，两名受害者的社会关系也有待进一步梳理……”
顾淞顿了一下，神情严肃地环视着在座的同事，缓缓地说道：“我知道有些人可能对犯罪心理画像不太了解，或者说根本就不相信那套看上去有些玄乎的破案方式。但是考虑到案件的特殊性，我还是建议在原有办案思路的基础上，利用画像技术缩小排查范围，争取在凶手下一次作案之前将他缉拿归案。”
“说到犯罪心理画像……”夏时忽然想起一个经常被某人挂在嘴边的名字，转头对顾淞说道，“有个人倒是挺适合这项工作的。”
r市政法大学。
国庆长假前的最后一堂课，很多学生的心思都已经不在课堂上了。尽管讲台上那名身材高挑，容貌姣好的女教师正用悦耳的声音讲述着不算太乏味的内容，却仍然阻止不了同学们在底下开小差。
“任何进入犯罪现场的人都会拿走一些现场的物品，并留下一些带进来的物品。这是法国犯罪学家艾德蒙洛卡尔在20世纪初提出的‘洛卡尔交流原则’。洛卡尔指的是物理证据，比如指纹、头发、纤维、血迹、泥土等等，但凶手留在现场的不仅是物理证据，他的说法同样适用于心理学的痕迹。”
女教师一边翻动电子课件，一边用余光扫视着心猿意马的学生们，两条修长的眉毛渐渐皱了起来。“每个罪犯都会留下至少一种或几种行为痕迹，比如手法、特征、个人特色。每一次犯罪都有手法，但并不是每一名凶手都有特征。区分手法和特征是每一名心理侧写师的基本工作……”
说到这里，女教师的话音停了下来。她将目光落向阶梯教室的倒数第二排，脸上带着似有似无的笑意。
“安梓洋。”她叫起一个不知跟后排的同学聊了什么笑得前仰后合的胖男生，故作严肃地问道：“你来解释一下，什么是手法？什么是特征？”
“呃，这个……”安梓洋尴尬地挠了挠后脑勺，憨憨地笑了两声，随即扭过头去，用求助的眼神望着身旁那位貌似在听课的男同学，低声问道：“金钰，她刚才在讲啥子？”
“犯罪手法和犯罪特征。”男同学用手挡着嘴小声提醒道，说完还不忘挖苦对方一句，“你个猪头。”
“夏金钰。”女教师朝安梓洋的身边瞄了一眼，嘴角微微上扬了一下，“你这么乐于助人，那就帮他回答这个问题吧。”
夏金钰缓缓地站起身，几乎在同一时间，教室里有不少女同学都回头看着他，有的人甚至还露出一副花痴的笑容。
夏金钰早就习惯了，淡定自若地看着前方的讲台回答道：“手法是罪犯为了犯罪必须去实施的行为；而犯罪特征是凶手的内心和幻想在犯罪行为中的表现，是凶手为自己所做的事情，不管有没有必要。”
“你能举例说明同样的行为在不同的凶手身上可能存在的不同意义吗？”
夏金钰想了想，继续回答道：“假设在某起案件当中，凶手为了隐藏罪行，不得不将受害者的尸体分割成若干碎块，便于处理和抛尸，那么分尸就是他的手法；但是对于某些心理异常的凶手而言，分尸并不是掩藏犯罪的必要方法，可是他们能从这样的行为中感受到刺激和享受，那分尸就是特征……”
“老师。”夏金钰刚回答完，一个坐在前排的女孩儿便接过话茬，“五年前，r市曾出现过一个叫做尉迟良的碎尸杀人魔。他家里非常有钱，人长得特别帅，智商也很高，但是因为特殊的成长经历，他从小就心理扭曲，最终在二十几岁的时候残忍杀害了六个与他素味平生的女孩儿，并将她们的尸体碎块埋在自家别墅的院子里。我觉得他的案子非常具有研究价值，您什么时候把他的案例给我们详细讲讲呗？”
“哦，那个案子我听说过……”
“是吗，我怎么不知道啊……”
“我好像在新闻里看到过，不过那个时候我还在念初中呢，没怎么关注……”在座的同学七嘴八舌地议论开了，显然对女孩儿提到的案例非常感兴趣。比起枯燥的理论知识，他们更喜欢听一些重口味的实例。
“好，有空我收集一下资料。”女教师嘴上答应着，心里却对当年的案子没有太多的了解。当她再次看向夏金钰的时候，发现对方还保持着刚刚回答问题的姿势，脸上的表情让人难以捉摸。