成长路上的关
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坐在办公室闲聊，一同事发牢骚，对学校不满，抱怨自己是在初为师时没有得到领导和老教师的帮助而在从教路上被学校毁了，不得不放弃了自己的专业。我笑笑，她的话却将我拉回到了从前，拉回到我初为人师时的情景。
那年毕业后因为现实中的许多原因，我一赌气决定去一个偏远的地方工作，以拿自己的一生做赌注。在妈妈倾其所有也只凑了几十元钱后我离开了老家，踏上了异乡的路。在姐夫给我留下不足一百元的生活费（那时姐夫与姐姐的工厂倒闭了，学校也停了）后就把我一人留在那个不大的我却一个人也不认识的偏远的县城。那是八月中旬，天气还相当的热，整天都是烈日当头。到当时的教育局报了到，却说到学校报到的时候还早，至少还得等一个星期，在那个无所依靠的地方，我只能住旅馆（当然不敢住贵的），吃的也是随便解决。后来实在不行，就住最顶楼，因为便宜，但整层就我一个人，晚上吓得不敢上厕所，不敢看电视，不敢大声呼吸。实在坚持不下了，便去教育局说想先回去。问原因。只好拉到脸说没钱了，当时人事股的人一下好心地借了我两百，说回去浪费车费，不如就在那里等。那应该说是我在那里最先遇到的好人，在异地最先帮助我的人。
好不容易坚持到学校开学了。我去了我该去的学校报到。只记得人很多，办公室里面老师不多，却全是当官的，这个什么校长，那个什么主任，总之主任应该说是好几个，可我没心情去认识他们，也根本没认识他们，我只要认识校长，因为校长能给我解决住的问题。那时应该是上午吧，校长说很忙，叫我下午再去。下午又去，校长说着话说着话又走了，根本没在意我的请求。那时我真的只想要一个住的地方，于是跟着校长，他去哪里我就跟到哪里（那应该是我人生路上脸皮最厚的一次），因为我实在没能力再继续住旅馆了。也许是当时自己脸上的无奈与疲惫或者是因为烈日的作用吧，我总想那时自己看起来一定挺可怜的，不知跟着校长走了多久，一个大约四十几岁的瘦高个男子与校长说话。然后看了看我说：“校长现在没空，你到我家去坐坐吧。”应该是他眼中有可怜的成份吧。后来知道他姓王，是学校教导处主任，其实是我早就见过的，只是我没有在意。在我从教的路上，在我能成为一个合格的教师的路上，他给我的帮助是非常重要的。但我一直习惯叫他王老师，而不叫王主任，因为我觉得叫老师可能比叫主任亲切些。我跟着他去了他家，他的父母都是退了休的老师，他的妻子也是老师，有三个孩子，对人都不错。整个一家人对我非常地热情，应该是我与他们是有缘吧，异乡，我把他们一家当成了自己的亲人。
后来经过王老师的帮忙，校长叫我先住在学校门口门卫室对面的一个屋子。然后王老师与他爱人帮我把屋子收拾好，并叫我去他家吃了晚饭，饭后他父母（后来我跟着王老师的孩子叫爷爷和婆婆）与王老师给我讲了许多当老师应该注意的事。刚开始工作时是苦的，尤其象我这样不喜欢说话且性格内向的人，在教学中在与学生的相处中出现了许多问题。我不知如何面对学生们的顽皮，不知如何解决课堂上出现的闹吵。应该说课堂纪律一片糟，有许多人看着笑话。于是王老师成了我课堂的守护神，总在外面守着，帮我维护着纪律，帮我与学校沟通。自己流了多少泪自己也不知道，总之那时遇到问题唯一想到的就是找王老师，而他总是耐心地给我讲。下了课后爷爷与婆婆非得叫我去他们家吃饭，说街上吃不卫生，饭后一家人与我拉家常，介绍他们教学中的经验，管理学生的方法。由于住的小屋旁边是食堂，食堂有个很大的厅，那里学校为了赚钱，常把那大厅做为灵堂租出去，于是常常晚上听到的全是哀乐声，吵闹声，总休息不好，且晚上还做恶梦，总梦见那厅里的死人从窗户的小缝里伸进手来掐我的脖子。后来对王老师他们说，他们说我想得太多了，并安慰说没事的。后来不到一个月，在王老师的帮助下，学校给我另安排了一个住宅区内一间比较安静的小屋。我才得以从恶梦中摆脱。
那时不仅面对教学工作上的不顺，还得再面对经济的问题。没工作之前，听说我工作后至少可以领三个月的工资，至少是一千，于是妈妈一直等着我领了钱寄回去（后来领了，却不到五百吧，没有寄回去，而是先还了债）。可是没到发工资的时候，而从教育局人事股借的钱所剩不多了，我当然不好意思向王老师借钱，人家一家人对我那么好，我哪好意思开口？在哪个陌生的地方，我真的不知道该向谁借了。后来还是人事股的人想到了，向学校打招呼，叫借钱给我。当时办公室主任姓陈，对人相当不错，他知道后，把自己的钱又借了我两百，且没叫我写借条，其实那时教师的工资不高，我的工资不过就三百多。经济上解决了，心里也就踏实了许多。
教学上王老师一直帮助我，生活上他们一家人一直照顾着我，而在管理学生的纪律，当时德育处的主任对我帮助不小。渐渐地我也适应了那工作，在教学及学生的管理上慢慢能够自己把握，当然流了泪是不少。一年后我能在这学校留下来，没有他们的帮助我是不可能留在这所中学的。
许多年过去了，他们有的调了单位，有的还在学校，我也成为一个真正合格的教师了。但我却知道在我成长的路上因为有他们的帮助与关爱，我才能继续从事为师这项工作，或者说才能够立足于此学校。在我从教的途中，虽然有许多挫折，许多痛苦与眼泪，但我成功了，因为我成长的路上有关爱我的领导和老教师。
不管将来如何，不管我以后继续不继续从教这工作，我都会记得曾经给予我帮助的人。
2004。03。17
坐在办公室闲聊，一同事发牢骚，对学校不满，抱怨自己是在初为师时没有得到领导和老教师的帮助而在从教路上被学校毁了，不得不放弃了自己的专业。我笑笑，她的话却将我拉回到了从前，拉回到我初为人师时的情景。
那年毕业后因为现实中的许多原因，我一赌气决定去一个偏远的地方工作，以拿自己的一生做赌注。在妈妈倾其所有也只凑了几十元钱后我离开了老家，踏上了异乡的路。在姐夫给我留下不足一百元的生活费（那时姐夫与姐姐的工厂倒闭了，学校也停了）后就把我一人留在那个不大的我却一个人也不认识的偏远的县城。那是八月中旬，天气还相当的热，整天都是烈日当头。到当时的教育局报了到，却说到学校报到的时候还早，至少还得等一个星期，在那个无所依靠的地方，我只能住旅馆（当然不敢住贵的），吃的也是随便解决。后来实在不行，就住最顶楼，因为便宜，但整层就我一个人，晚上吓得不敢上厕所，不敢看电视，不敢大声呼吸。实在坚持不下了，便去教育局说想先回去。问原因。只好拉到脸说没钱了，当时人事股的人一下好心地借了我两百，说回去浪费车费，不如就在那里等。那应该说是我在那里最先遇到的好人，在异地最先帮助我的人。
好不容易坚持到学校开学了。我去了我该去的学校报到。只记得人很多，办公室里面老师不多，却全是当官的，这个什么校长，那个什么主任，总之主任应该说是好几个，可我没心情去认识他们，也根本没认识他们，我只要认识校长，因为校长能给我解决住的问题。那时应该是上午吧，校长说很忙，叫我下午再去。下午又去，校长说着话说着话又走了，根本没在意我的请求。那时我真的只想要一个住的地方，于是跟着校长，他去哪里我就跟到哪里（那应该是我人生路上脸皮最厚的一次），因为我实在没能力再继续住旅馆了。也许是当时自己脸上的无奈与疲惫或者是因为烈日的作用吧，我总想那时自己看起来一定挺可怜的，不知跟着校长走了多久，一个大约四十几岁的瘦高个男子与校长说话。然后看了看我说：“校长现在没空，你到我家去坐坐吧。”应该是他眼中有可怜的成份吧。后来知道他姓王，是学校教导处主任，其实是我早就见过的，只是我没有在意。在我从教的路上，在我能成为一个合格的教师的路上，他给我的帮助是非常重要的。但我一直习惯叫他王老师，而不叫王主任，因为我觉得叫老师可能比叫主任亲切些。我跟着他去了他家，他的父母都是退了休的老师，他的妻子也是老师，有三个孩子，对人都不错。整个一家人对我非常地热情，应该是我与他们是有缘吧，异乡，我把他们一家当成了自己的亲人。
后来经过王老师的帮忙，校长叫我先住在学校门口门卫室对面的一个屋子。然后王老师与他爱人帮我把屋子收拾好，并叫我去他家吃了晚饭，饭后他父母（后来我跟着王老师的孩子叫爷爷和婆婆）与王老师给我讲了许多当老师应该注意的事。刚开始工作时是苦的，尤其象我这样不喜欢说话且性格内向的人，在教学中在与学生的相处中出现了许多问题。我不知如何面对学生们的顽皮，不知如何解决课堂上出现的闹吵。应该说课堂纪律一片糟，有许多人看着笑话。于是王老师成了我课堂的守护神，总在外面守着，帮我维护着纪律，帮我与学校沟通。自己流了多少泪自己也不知道，总之那时遇到问题唯一想到的就是找王老师，而他总是耐心地给我讲。下了课后爷爷与婆婆非得叫我去他们家吃饭，说街上吃不卫生，饭后一家人与我拉家常，介绍他们教学中的经验，管理学生的方法。由于住的小屋旁边是食堂，食堂有个很大的厅，那里学校为了赚钱，常把那大厅做为灵堂租出去，于是常常晚上听到的全是哀乐声，吵闹声，总休息不好，且晚上还做恶梦，总梦见那厅里的死人从窗户的小缝里伸进手来掐我的脖子。后来对王老师他们说，他们说我想得太多了，并安慰说没事的。后来不到一个月，在王老师的帮助下，学校给我另安排了一个住宅区内一间比较安静的小屋。我才得以从恶梦中摆脱。
那时不仅面对教学工作上的不顺，还得再面对经济的问题。没工作之前，听说我工作后至少可以领三个月的工资，至少是一千，于是妈妈一直等着我领了钱寄回去（后来领了，却不到五百吧，没有寄回去，而是先还了债）。可是没到发工资的时候，而从教育局人事股借的钱所剩不多了，我当然不好意思向王老师借钱，人家一家人对我那么好，我哪好意思开口？在哪个陌生的地方，我真的不知道该向谁借了。后来还是人事股的人想到了，向学校打招呼，叫借钱给我。当时办公室主任姓陈，对人相当不错，他知道后，把自己的钱又借了我两百，且没叫我写借条，其实那时教师的工资不高，我的工资不过就三百多。经济上解决了，心里也就踏实了许多。
教学上王老师一直帮助我，生活上他们一家人一直照顾着我，而在管理学生的纪律，当时德育处的主任对我帮助不小。渐渐地我也适应了那工作，在教学及学生的管理上慢慢能够自己把握，当然流了泪是不少。一年后我能在这学校留下来，没有他们的帮助我是不可能留在这所中学的。
许多年过去了，他们有的调了单位，有的还在学校，我也成为一个真正合格的教师了。但我却知道在我成长的路上因为有他们的帮助与关爱，我才能继续从事为师这项工作，或者说才能够立足于此学校。在我从教的途中，虽然有许多挫折，许多痛苦与眼泪，但我成功了，因为我成长的路上有关爱我的领导和老教师。
不管将来如何，不管我以后继续不继续从教这工作，我都会记得曾经给予我帮助的人。
2004。03。17