给自己一记耳光
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我是一名刚刚工作的中学民办教师，去年毕业，学校本来是私立性质，但如今，物是人非，一切事物都处于不断变化发展中--我们学校变公办学校了。我的薪水减半，当然，刚刚参加工作的我没把薪水看的过于重要，不然，我也不会现在还呆在学校了。做事情要有始有终，妈妈一直教导我，我想把这学期教完再离开。也许，我不该再隐瞒自己的隐约的想法--他是我的学生，我也为了他而很自然的留下。
他叫小志，本来不是我们学校的，高一上学期快结束的时候，他从其他学校转学过来，好象是不太好的原因，我不是班主任，也没多问他的情况，我只是他的英语老师。我所在的城市，这里的人皮肤不是很好，女的皮肤白的很少，男性几乎就没白的了--当地人说水土问题。还好，我受的影响不是很大，我的皮肤还算蛮白的了（特别是在此地）。这个新来的学生没什么让人难忘的特征，唯一让大家不得不多琢磨的就是他的肤色--他的皮肤贼白，并且，质地很好，白白的，红红的，嫩嫩的。其实每个人都回避不了看一个人先看他的外表的问题，我喜欢他那样干净的外表，很酷，不善言谈，来去一阵风。这是小志给我的最初印象。
小志坐在最后一排，当时学期临近结束，班主任也没特意安排座位，我猜外表冷俊的男生都比较喜欢远离喧嚣的地方，小志他也大概有这个嗜好吧。他一个人静静的坐在那，听说他好多功课不是很好，惟独英语--他比较喜欢，也因此而擅长。我作为他的英语老师，自然很快就发现他的语感和基础确实很好，和他的交流多了一点点。和他们的班主任交流的时候，说到了他，我告诉班主任，他的英语真的很棒，班主任后来传达了我对他的夸奖，他的心里热乎乎的。学生嘛，哪有不期望老师赞美几句的呢！
上学期结束了，我和小志很陌生，只是我们在某种意义上是互相需要的--他需要我在英语学习上的帮助，英语是他的爱好；我需要他优异的成绩来证明我的实力--我教的学生不赖。下学期很快就到了，小志他们分班了。我和他注定有段故事，我还是他的英语老师。座位变了，他坐到了第一排。小志开始说话了，和新认识的同学大概很投缘，他们打的火热，影响了老师的课堂管理。在我的课上，小志竟然也大言不惭了，我不想他对英语失去热情，就建议班主任调了他的同桌--一个安静的男生和他坐在一起了。可那个男生自己主动不和小志坐，因为他和小志合不来，没办法，小志还是和与他兴趣相投的男生又在一起了。我也管不了那么多，他知道我对他的担心，所以后来表现还可以。
忘记和小志是怎么亲密起来的了。小志不怎么笑的，以前难得看到他的表情有什么变化，现在他爱笑了。上学期和现在，他判若两人。有一天晚自习，我下课了，一个人坐在办公室备课，门被打开了，小志微笑着走了进来，他嘴里吃着黄瓜，手里还拿着一枝。“找我有什么事吗？”我问他。“老师，你辛苦了，吃个黄瓜吧，美容呢。”小志边说边把黄瓜递给我。我没有客气，停下来咀嚼凉爽的黄瓜。小志坐到了我的对面，他看着我吃黄瓜的样子，忍不住说了一句“老师，你好可爱哦！”我觉得很不好意思，脸都红了。小志又说了句“老师，我喜欢你！”就匆匆走了，我被他突然的感慨吓呆了，怎么回事！？
小志开始上课又认真了，眼睛都不眨一下的，盯着我仔细看着，我觉得他终于又好好学习了，心里很安慰。又一次晚自习，我在讲台上看我的教参，小志手里晃动着灯一样的东西，我看了一眼，没太注意。小志说：“老师，你没发觉自己有样东西不见了吗？”我邹邹眉头，想不出。他将那灯放在掌心，我才看见那不是我的钥匙串吗，怎么会在他那的？估计是在我刚刚不在教室的时候从讲台上拿走的。下课了，我叫他把钥匙还给我，他坏坏的一笑，让我去综合楼四楼去拿，我不答应，那么远，我不去。小志说在那把要是还给我，我说就在这给我吧，他一个人在我前面跑了。无奈，我追着也去了综合楼。小志在黑暗的走道等我，他修长的身影显得很年轻。我只是一个劲的嚷嚷着还钥匙。他一把拉住我的手，把我锁在他的怀里。我挣脱他的怀抱，但他更用力了，狠狠地把我搂住。我告诉他，不能这样，这样算什么“我是你的老师！”我严肃的叫了一声。“喜欢上自己的老师有错吗？”小志问我。“那不是喜欢，是其他的感觉，你现在这样只是一时冲动，不要让我尴尬！”我还是很坚硬。小志无语，他还是搂着我，静静紧紧地拥着我，突然低下头，寻我的唇。我看大势不好，不能这样啊，天啊，这学生，他，怎么？和我？要接吻？我们在做什么？我躲闪，我拼命的甩开他的胳膊，但他很坚决。他深深的将他的唇印在我的紧闭的嘴唇上。我呼吸困难，他心跳加速。我们的身体靠近，我们感觉彼此的呼吸，我们做出了难以想象的事--他吻了我。很久，他闭着双眼，争分夺秒地亲吻我的脸。开始的我，拒绝他的一切，可，后来，我顺从了他。我们度过了一节课的时间。离开的时候，我们的脸和嘴唇都很红。
第二天上小志班上的课，我很害羞，不敢看他英俊的脸，不看他的冷俊的眼，我怕他了。课后，小志写了纸条给我，向我道歉，并请求我不要别扭，自然点面对他。还说自己真的喜欢我，不是冲动。我比小志大七岁，而且我有男朋友，我之所以现在感觉特别糟糕，因为我觉得自己对不起远在他乡的男朋友，不知道他会不会理解我，原谅我，包容我，不是因为我寂寞，是？我也说不清楚，怎么后来没再反抗呢？我头晕晕的。
和小志很朦胧的关系，我和他心里明白。已经和过去的我们不一样了，我发现自己对小志也是有好感的。我们看彼此的眼神，那么熟悉。小志再次写了字条给我，要和我单独见面，我心里七上八下，不知可否，强烈的负罪感告诉我必须和他划清界限。我没有赴约。小志在第二天的课堂上显得失望极了，对我视而不见，大概伤了他的自尊了。我依然专心的讲我的英语课。日子依然平静地过。
现在又快到学期结束，我和小志不再那样保持缄默的尴尬，他委婉一笑或轻轻点头，我更喜欢现在的他。他长大了。以后，他会明白，他这样的年龄该有的爱情是在他懂得什么是爱情后才出现的。我还是该扇自己一个耳光，在那次难忘的夜晚，我着实伤害了还很幼稚，清纯的小志。
师生恋是有的，而且也没什么大惊小怪的，但在我自己的生活里，我不允许自己轻易犯错，要想想结果，不能害人害己。我没有忘记，在必要的时候，给自己一个耳光。
我是一名刚刚工作的中学民办教师，去年毕业，学校本来是私立性质，但如今，物是人非，一切事物都处于不断变化发展中--我们学校变公办学校了。我的薪水减半，当然，刚刚参加工作的我没把薪水看的过于重要，不然，我也不会现在还呆在学校了。做事情要有始有终，妈妈一直教导我，我想把这学期教完再离开。也许，我不该再隐瞒自己的隐约的想法--他是我的学生，我也为了他而很自然的留下。
他叫小志，本来不是我们学校的，高一上学期快结束的时候，他从其他学校转学过来，好象是不太好的原因，我不是班主任，也没多问他的情况，我只是他的英语老师。我所在的城市，这里的人皮肤不是很好，女的皮肤白的很少，男性几乎就没白的了--当地人说水土问题。还好，我受的影响不是很大，我的皮肤还算蛮白的了（特别是在此地）。这个新来的学生没什么让人难忘的特征，唯一让大家不得不多琢磨的就是他的肤色--他的皮肤贼白，并且，质地很好，白白的，红红的，嫩嫩的。其实每个人都回避不了看一个人先看他的外表的问题，我喜欢他那样干净的外表，很酷，不善言谈，来去一阵风。这是小志给我的最初印象。
小志坐在最后一排，当时学期临近结束，班主任也没特意安排座位，我猜外表冷俊的男生都比较喜欢远离喧嚣的地方，小志他也大概有这个嗜好吧。他一个人静静的坐在那，听说他好多功课不是很好，惟独英语--他比较喜欢，也因此而擅长。我作为他的英语老师，自然很快就发现他的语感和基础确实很好，和他的交流多了一点点。和他们的班主任交流的时候，说到了他，我告诉班主任，他的英语真的很棒，班主任后来传达了我对他的夸奖，他的心里热乎乎的。学生嘛，哪有不期望老师赞美几句的呢！
上学期结束了，我和小志很陌生，只是我们在某种意义上是互相需要的--他需要我在英语学习上的帮助，英语是他的爱好；我需要他优异的成绩来证明我的实力--我教的学生不赖。下学期很快就到了，小志他们分班了。我和他注定有段故事，我还是他的英语老师。座位变了，他坐到了第一排。小志开始说话了，和新认识的同学大概很投缘，他们打的火热，影响了老师的课堂管理。在我的课上，小志竟然也大言不惭了，我不想他对英语失去热情，就建议班主任调了他的同桌--一个安静的男生和他坐在一起了。可那个男生自己主动不和小志坐，因为他和小志合不来，没办法，小志还是和与他兴趣相投的男生又在一起了。我也管不了那么多，他知道我对他的担心，所以后来表现还可以。
忘记和小志是怎么亲密起来的了。小志不怎么笑的，以前难得看到他的表情有什么变化，现在他爱笑了。上学期和现在，他判若两人。有一天晚自习，我下课了，一个人坐在办公室备课，门被打开了，小志微笑着走了进来，他嘴里吃着黄瓜，手里还拿着一枝。“找我有什么事吗？”我问他。“老师，你辛苦了，吃个黄瓜吧，美容呢。”小志边说边把黄瓜递给我。我没有客气，停下来咀嚼凉爽的黄瓜。小志坐到了我的对面，他看着我吃黄瓜的样子，忍不住说了一句“老师，你好可爱哦！”我觉得很不好意思，脸都红了。小志又说了句“老师，我喜欢你！”就匆匆走了，我被他突然的感慨吓呆了，怎么回事！？
小志开始上课又认真了，眼睛都不眨一下的，盯着我仔细看着，我觉得他终于又好好学习了，心里很安慰。又一次晚自习，我在讲台上看我的教参，小志手里晃动着灯一样的东西，我看了一眼，没太注意。小志说：“老师，你没发觉自己有样东西不见了吗？”我邹邹眉头，想不出。他将那灯放在掌心，我才看见那不是我的钥匙串吗，怎么会在他那的？估计是在我刚刚不在教室的时候从讲台上拿走的。下课了，我叫他把钥匙还给我，他坏坏的一笑，让我去综合楼四楼去拿，我不答应，那么远，我不去。小志说在那把要是还给我，我说就在这给我吧，他一个人在我前面跑了。无奈，我追着也去了综合楼。小志在黑暗的走道等我，他修长的身影显得很年轻。我只是一个劲的嚷嚷着还钥匙。他一把拉住我的手，把我锁在他的怀里。我挣脱他的怀抱，但他更用力了，狠狠地把我搂住。我告诉他，不能这样，这样算什么“我是你的老师！”我严肃的叫了一声。“喜欢上自己的老师有错吗？”小志问我。“那不是喜欢，是其他的感觉，你现在这样只是一时冲动，不要让我尴尬！”我还是很坚硬。小志无语，他还是搂着我，静静紧紧地拥着我，突然低下头，寻我的唇。我看大势不好，不能这样啊，天啊，这学生，他，怎么？和我？要接吻？我们在做什么？我躲闪，我拼命的甩开他的胳膊，但他很坚决。他深深的将他的唇印在我的紧闭的嘴唇上。我呼吸困难，他心跳加速。我们的身体靠近，我们感觉彼此的呼吸，我们做出了难以想象的事--他吻了我。很久，他闭着双眼，争分夺秒地亲吻我的脸。开始的我，拒绝他的一切，可，后来，我顺从了他。我们度过了一节课的时间。离开的时候，我们的脸和嘴唇都很红。
第二天上小志班上的课，我很害羞，不敢看他英俊的脸，不看他的冷俊的眼，我怕他了。课后，小志写了纸条给我，向我道歉，并请求我不要别扭，自然点面对他。还说自己真的喜欢我，不是冲动。我比小志大七岁，而且我有男朋友，我之所以现在感觉特别糟糕，因为我觉得自己对不起远在他乡的男朋友，不知道他会不会理解我，原谅我，包容我，不是因为我寂寞，是？我也说不清楚，怎么后来没再反抗呢？我头晕晕的。
和小志很朦胧的关系，我和他心里明白。已经和过去的我们不一样了，我发现自己对小志也是有好感的。我们看彼此的眼神，那么熟悉。小志再次写了字条给我，要和我单独见面，我心里七上八下，不知可否，强烈的负罪感告诉我必须和他划清界限。我没有赴约。小志在第二天的课堂上显得失望极了，对我视而不见，大概伤了他的自尊了。我依然专心的讲我的英语课。日子依然平静地过。
现在又快到学期结束，我和小志不再那样保持缄默的尴尬，他委婉一笑或轻轻点头，我更喜欢现在的他。他长大了。以后，他会明白，他这样的年龄该有的爱情是在他懂得什么是爱情后才出现的。我还是该扇自己一个耳光，在那次难忘的夜晚，我着实伤害了还很幼稚，清纯的小志。
师生恋是有的，而且也没什么大惊小怪的，但在我自己的生活里，我不允许自己轻易犯错，要想想结果，不能害人害己。我没有忘记，在必要的时候，给自己一个耳光。