第三章 寻获筱梦Ⅰ
推荐阅读：夜的命名术、渡劫之王、全职艺术家、大符篆师、最强雇佣兵之暗黑纪元、侠武世界、全能刺客、茅山术之不死人、超级六扇门、暴躁的大隋
墨坛文学 www.22mt.co，最快更新丹傲最新章节！
次日，很早张子恒与铁塔便从睡梦中醒来，此刻不知道要忙碌什么，没有头绪的两人只能面面相觑。许久后，意识到什么的张子恒再次接通南京军区的电话，问清西藏不安定分子的老巢后，他决定却探查一下。
这回铁塔并未强烈建议跟随，而是默默的在旅馆等待，这倒不是他胆小怕死，而是自昨天看到张子恒脚踩道符御空飞行后，知道自己去了只是徒添麻烦。
若他真的遇到麻烦，大可挥出一道符咒，然后逃命去，所以对于张子恒的安全也不太担心，毕竟能被自己老姐赞誉的男人岂能没有点特长。
目送张子恒离开后，旅馆内的铁塔接通燕京方面的电话，向老姐回报了下情况，然后才无聊的看着电视剧打发时间。
从丘老那得知不安分份子的老巢后，张子恒只身一人前往。听丘老说那里蛮危险的，有不少得道高僧，一再的强调安全第一。
出发后，张子恒轻松的摸到不法份子的巢穴，看起机枪戒备，果然守卫深严。但这些对张子恒而言却形同虚设，虽然隐身符咒用完了，可想要神不知鬼不觉的进入这么个地方，问题还是不太大的。
顺利潜伏进入后，张子恒探查一番才找到对方的资料室，在那里果然找到有关苏筱梦的讯息，她的确是来拉萨了，不过并未在市区，而是去了当雄县。
得到这一讯息后，张子恒不愿停留，当即撤出这里，打算去当雄县看看。
按照上面的资料显示，他们也是近两天才查到苏筱梦去向的，为此张子恒长长的舒了口气，但同时又紧张起来。
回到旅馆，二话不说，两人便一同去了当雄县。当雄县距离拉萨还有一段路程，即便乘出租车他们也足足花了三个时辰。在他们抵达当雄县时，南京军区那边也传来了消息，说他们的人已经抵达成都军区，不日便抵达拉萨。
此时，对于这信
息，张子恒没有丝毫的喜悦，因为现在可以说苏筱梦正命悬一线。
抵达当雄厚，依照老方法，找到当地的交通部门，查看接到上的摄像头，果然在几处视频中见到苏筱梦的影子。为此，张子恒这才长长的舒了口气。
确定出苏筱梦活动的范围，张子恒不敢怠慢，又是一阵长途跋涉，来到预计地点。
在多方走访，借以当地警方实力，忙活好几天后，依旧没啥收获。无奈下，张子恒只能拼着受损的神识探查起来，但一动神经，脑袋便像裂开般。
看来在日本透支神识至今还未恢复，虽然疼痛异常，但张子恒依旧坚持着搜索。
不多时，汗水就浸湿了他的后背，但依旧没啥结果。忙活一阵后，张子恒不得不停下愚蠢的行为，因为他现在能搜索的地方不足千米，所以用神识搜藏等于啥也没干，反倒白浪费力气。
冷静下来的张子恒开始思索苏筱梦来此处的目的，虽然没想透，但有一点却让张子恒留意到。那日苏筱梦匆忙离去，身上定然不会带有许多钱，即便到了西藏，她也不会伸手向父母要钱。若此，想要在这地方生存下去，必定会找份工作。
而她是南大的教师，首选肯定是教师行业，想到这一点，张子恒立即调查起当雄县的教育机构。当雄不大，教育机构也不多，就七八所的样子。
明确地点后，张子恒找了块无人的地方，带着铁塔使用御风符咒前行，好在铁塔随身用的手机有gprs导航功能，所以并未出现迷路等一些惨剧。
很顺利，一切都很顺利，没有喇嘛的骚扰，没有迷路的纠结，但结果却不容乐观。已经飞了五所学校的张子恒依旧未见到苏筱梦的人影，这不由的让她怀疑起自己的思维。
难道南辕北辙？自己想错了。顾不了那么多的张子恒，只能死马当活马医医，准备把剩下的三所学校都去一趟，若
还未找到苏筱梦，然后再另作打算。
来来回回的飞了好些路，控制道符的张子恒渐渐的感到疲惫，在探查完第六所学校后，他不得不休息喘口气再上路。
与他通行的铁塔看到他这模样，只能微微叹息，因为他知道他要坚持下去。
当抵达第六所学校时，从御风符落下的张子恒明显的感觉到一丝不妥，潜意识中感觉到危险。
皱眉之下，张子恒迅速跑向校长室，打算查看教师的名目。而在校长室那里，他惊异的听到说刚有人来找苏筱梦。
惊诧之余，问清苏筱梦在何处时，张子恒拔腿就跑。他可以想象，先一批来的人定然是喇嘛之类的不法分子。意识到情况眼中的铁塔紧随其后的跟上，不过却发下自己与张子恒的距离越来越远。
左拐、右拐，连过两个长廊后，张子恒终于到达苏筱梦上课的班级，透过窗户果真看到亭亭玉立的苏筱梦正在黑板上写着什么。
看到佳人没事，张子恒这才舒了口气。可随即，走廊另一头走来几个西装笔挺的中年人，他便意识到不太秒。
二话不说，张子恒窜入教师，拉着苏筱梦的手就跑。惊诧中的苏筱梦未看清来人，猛地一下子甩开对方的手，怒瞪着丹凤双眼。
对于这个突然闯进自己教师的男子，她本能的生出厌恶之情，而且又对她动手动脚，所以更加厌恶。
“姐，快，姐，快随我回家，咱爹他...”就在苏筱梦愣神间，刚才来者他的男子猛地又铺了过来，拽着他直哭丧者爹咋病重啥的。
此刻，苏筱梦已经认出来者，这不是她的冤家还是谁？虽然不清楚他在说什么，但眼泪情不自禁哗哗落了下来。
接着，教室中的学生便看到他们的美女老师，被一陌生男子拉出教师。从他们的对话间，他们可以揣测出老师家中出了事。
次日，很早张子恒与铁塔便从睡梦中醒来，此刻不知道要忙碌什么，没有头绪的两人只能面面相觑。许久后，意识到什么的张子恒再次接通南京军区的电话，问清西藏不安定分子的老巢后，他决定却探查一下。
这回铁塔并未强烈建议跟随，而是默默的在旅馆等待，这倒不是他胆小怕死，而是自昨天看到张子恒脚踩道符御空飞行后，知道自己去了只是徒添麻烦。
若他真的遇到麻烦，大可挥出一道符咒，然后逃命去，所以对于张子恒的安全也不太担心，毕竟能被自己老姐赞誉的男人岂能没有点特长。
目送张子恒离开后，旅馆内的铁塔接通燕京方面的电话，向老姐回报了下情况，然后才无聊的看着电视剧打发时间。
从丘老那得知不安分份子的老巢后，张子恒只身一人前往。听丘老说那里蛮危险的，有不少得道高僧，一再的强调安全第一。
出发后，张子恒轻松的摸到不法份子的巢穴，看起机枪戒备，果然守卫深严。但这些对张子恒而言却形同虚设，虽然隐身符咒用完了，可想要神不知鬼不觉的进入这么个地方，问题还是不太大的。
顺利潜伏进入后，张子恒探查一番才找到对方的资料室，在那里果然找到有关苏筱梦的讯息，她的确是来拉萨了，不过并未在市区，而是去了当雄县。
得到这一讯息后，张子恒不愿停留，当即撤出这里，打算去当雄县看看。
按照上面的资料显示，他们也是近两天才查到苏筱梦去向的，为此张子恒长长的舒了口气，但同时又紧张起来。
回到旅馆，二话不说，两人便一同去了当雄县。当雄县距离拉萨还有一段路程，即便乘出租车他们也足足花了三个时辰。在他们抵达当雄县时，南京军区那边也传来了消息，说他们的人已经抵达成都军区，不日便抵达拉萨。
此时，对于这信
息，张子恒没有丝毫的喜悦，因为现在可以说苏筱梦正命悬一线。
抵达当雄厚，依照老方法，找到当地的交通部门，查看接到上的摄像头，果然在几处视频中见到苏筱梦的影子。为此，张子恒这才长长的舒了口气。
确定出苏筱梦活动的范围，张子恒不敢怠慢，又是一阵长途跋涉，来到预计地点。
在多方走访，借以当地警方实力，忙活好几天后，依旧没啥收获。无奈下，张子恒只能拼着受损的神识探查起来，但一动神经，脑袋便像裂开般。
看来在日本透支神识至今还未恢复，虽然疼痛异常，但张子恒依旧坚持着搜索。
不多时，汗水就浸湿了他的后背，但依旧没啥结果。忙活一阵后，张子恒不得不停下愚蠢的行为，因为他现在能搜索的地方不足千米，所以用神识搜藏等于啥也没干，反倒白浪费力气。
冷静下来的张子恒开始思索苏筱梦来此处的目的，虽然没想透，但有一点却让张子恒留意到。那日苏筱梦匆忙离去，身上定然不会带有许多钱，即便到了西藏，她也不会伸手向父母要钱。若此，想要在这地方生存下去，必定会找份工作。
而她是南大的教师，首选肯定是教师行业，想到这一点，张子恒立即调查起当雄县的教育机构。当雄不大，教育机构也不多，就七八所的样子。
明确地点后，张子恒找了块无人的地方，带着铁塔使用御风符咒前行，好在铁塔随身用的手机有gprs导航功能，所以并未出现迷路等一些惨剧。
很顺利，一切都很顺利，没有喇嘛的骚扰，没有迷路的纠结，但结果却不容乐观。已经飞了五所学校的张子恒依旧未见到苏筱梦的人影，这不由的让她怀疑起自己的思维。
难道南辕北辙？自己想错了。顾不了那么多的张子恒，只能死马当活马医医，准备把剩下的三所学校都去一趟，若
还未找到苏筱梦，然后再另作打算。
来来回回的飞了好些路，控制道符的张子恒渐渐的感到疲惫，在探查完第六所学校后，他不得不休息喘口气再上路。
与他通行的铁塔看到他这模样，只能微微叹息，因为他知道他要坚持下去。
当抵达第六所学校时，从御风符落下的张子恒明显的感觉到一丝不妥，潜意识中感觉到危险。
皱眉之下，张子恒迅速跑向校长室，打算查看教师的名目。而在校长室那里，他惊异的听到说刚有人来找苏筱梦。
惊诧之余，问清苏筱梦在何处时，张子恒拔腿就跑。他可以想象，先一批来的人定然是喇嘛之类的不法分子。意识到情况眼中的铁塔紧随其后的跟上，不过却发下自己与张子恒的距离越来越远。
左拐、右拐，连过两个长廊后，张子恒终于到达苏筱梦上课的班级，透过窗户果真看到亭亭玉立的苏筱梦正在黑板上写着什么。
看到佳人没事，张子恒这才舒了口气。可随即，走廊另一头走来几个西装笔挺的中年人，他便意识到不太秒。
二话不说，张子恒窜入教师，拉着苏筱梦的手就跑。惊诧中的苏筱梦未看清来人，猛地一下子甩开对方的手，怒瞪着丹凤双眼。
对于这个突然闯进自己教师的男子，她本能的生出厌恶之情，而且又对她动手动脚，所以更加厌恶。
“姐，快，姐，快随我回家，咱爹他...”就在苏筱梦愣神间，刚才来者他的男子猛地又铺了过来，拽着他直哭丧者爹咋病重啥的。
此刻，苏筱梦已经认出来者，这不是她的冤家还是谁？虽然不清楚他在说什么，但眼泪情不自禁哗哗落了下来。
接着，教室中的学生便看到他们的美女老师，被一陌生男子拉出教师。从他们的对话间，他们可以揣测出老师家中出了事。