075:小坏心眼
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对于医院发生的一切,宋初一并不知道。
天悦培训班寒假期间一周上四天课,上课时间为周一、周三、周五、周日,早上九点到十二点,下午二点到五点,晚上六点到九点。
之所以是上一天休息一天,是因为能学生有时间消化学到的知识。
培训班共有三个班,每个班招二十四人,只招十五岁以上二十岁以下的,而且只招有一定基础的人,招满就不招了。
毕竟因为著名青年画家童悦的关系,天悦是很知名的培训班,建立培训班的老板不想砸了自家招牌,人数少一点的话,培训的效果自然会更好。
至于为什么要有年龄限制,也是为了方便管理,年龄太小,还不懂事,年龄太大,不服管教。
十五到二十这个年龄段,正好。
虽然天悦的学费贵,但仍然有许多人前来报名,因此,导致名额有限。
宋初一之前报名的时候,三个班都招满了。不过她运气好,正好有名学生退课,多出一个名额,让她顶了。
天悦培训班共有两层,第一层像个小画廊,面积不大,墙面上挂着一些往昔培训的学生们画的好的作品。
第二层才是学习的地方,三个班分了三个教室,布局和学校差不多,不过桌子要宽大的多,为了放作画工具。
宋初一进教室时,人都到齐了,老师也到了。
老师叫Joli,典型的艺术人,脑后扎了个小啾啾,下巴蓄着小胡子,看不出具体年龄。
他对门口的宋初一道,开玩笑道:“这位同学,作为最后一名到达的学生,我要对你进行惩罚。”
宋初一眨眼睛:“可我没有迟到。”
“但你是最晚到达的,不是吗?”
宋初一无言以对。
Joli摸着下巴的小胡子,半晌,道:“就罚你现场画一个人物素描吧。”
前面说了,天悦只招有一定基础的人,有基础的人,人物素描是没什么大问题的。
宋初一:“好呀。”
她直接拿起旁边的马克笔,走到讲台上,唰唰开始画。
下面其他的培训学生开始‘哇’,接着就笑了起来。
宋初一画的不是别人,正是Joli,而且还坏心眼的把Joli的小啾啾散开,画了个女版Joli,只是配着下巴上的胡子,怎么看怎么搞笑。
“老师,我画好了。”宋初一收笔。
Joli顿了好几秒才道:“不错,基础功很扎实,下去吧。”
宋初一故意道:“老师,您还没评价我整体人物画的怎样呢。”
下面学生起哄:“很漂亮!”
Joli扶额。
位置都是随机的,二十四张桌子,六行四列,先来的已经把位置坐好,只剩下第四行最左边的桌子。
宋初一刚坐下,她前排的一个女生转过头来,掩饰不住笑意道:“你不怕得罪老师给你穿小鞋呀。”
宋初一摆放自己的画具:“我相信Joli老师不是那样的人。”
女生:“不过你素描功底真好,我素描就不行,我叫舒雅,你呢?”
宋初一报了名字。
……
当真正学习的时候,宋初一才知道自己在绘画方面接触的有多浅。她像海绵一样吸收着老师教习的知识和技巧。
一副好的作品,从内涵上来说,画面要让人的视觉产生共鸣,精神上有一定的收获。
从技术上来说,构图的层次感和节奏感,色彩的立体感,空间的分布和设计等等都非常重要。
宋初一要学的还有很多很多。
哪怕她已经有一定的基础,学习起来也有些费力。
对于医院发生的一切,宋初一并不知道。
天悦培训班寒假期间一周上四天课,上课时间为周一、周三、周五、周日,早上九点到十二点,下午二点到五点,晚上六点到九点。
之所以是上一天休息一天,是因为能学生有时间消化学到的知识。
培训班共有三个班,每个班招二十四人,只招十五岁以上二十岁以下的,而且只招有一定基础的人,招满就不招了。
毕竟因为著名青年画家童悦的关系,天悦是很知名的培训班,建立培训班的老板不想砸了自家招牌,人数少一点的话,培训的效果自然会更好。
至于为什么要有年龄限制,也是为了方便管理,年龄太小,还不懂事,年龄太大,不服管教。
十五到二十这个年龄段,正好。
虽然天悦的学费贵,但仍然有许多人前来报名,因此,导致名额有限。
宋初一之前报名的时候,三个班都招满了。不过她运气好,正好有名学生退课,多出一个名额,让她顶了。
天悦培训班共有两层,第一层像个小画廊,面积不大,墙面上挂着一些往昔培训的学生们画的好的作品。
第二层才是学习的地方,三个班分了三个教室,布局和学校差不多,不过桌子要宽大的多,为了放作画工具。
宋初一进教室时,人都到齐了,老师也到了。
老师叫Joli,典型的艺术人,脑后扎了个小啾啾,下巴蓄着小胡子,看不出具体年龄。
他对门口的宋初一道,开玩笑道:“这位同学,作为最后一名到达的学生,我要对你进行惩罚。”
宋初一眨眼睛:“可我没有迟到。”
“但你是最晚到达的,不是吗?”
宋初一无言以对。
Joli摸着下巴的小胡子,半晌,道:“就罚你现场画一个人物素描吧。”
前面说了,天悦只招有一定基础的人,有基础的人,人物素描是没什么大问题的。
宋初一:“好呀。”
她直接拿起旁边的马克笔,走到讲台上,唰唰开始画。
下面其他的培训学生开始‘哇’,接着就笑了起来。
宋初一画的不是别人,正是Joli,而且还坏心眼的把Joli的小啾啾散开,画了个女版Joli,只是配着下巴上的胡子,怎么看怎么搞笑。
“老师,我画好了。”宋初一收笔。
Joli顿了好几秒才道:“不错,基础功很扎实,下去吧。”
宋初一故意道:“老师,您还没评价我整体人物画的怎样呢。”
下面学生起哄:“很漂亮!”
Joli扶额。
位置都是随机的,二十四张桌子,六行四列,先来的已经把位置坐好,只剩下第四行最左边的桌子。
宋初一刚坐下,她前排的一个女生转过头来,掩饰不住笑意道:“你不怕得罪老师给你穿小鞋呀。”
宋初一摆放自己的画具:“我相信Joli老师不是那样的人。”
女生:“不过你素描功底真好,我素描就不行,我叫舒雅,你呢?”
宋初一报了名字。
……
当真正学习的时候,宋初一才知道自己在绘画方面接触的有多浅。她像海绵一样吸收着老师教习的知识和技巧。
一副好的作品,从内涵上来说,画面要让人的视觉产生共鸣,精神上有一定的收获。
从技术上来说,构图的层次感和节奏感,色彩的立体感,空间的分布和设计等等都非常重要。
宋初一要学的还有很多很多。
哪怕她已经有一定的基础,学习起来也有些费力。