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孩子从对他说不开始

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    编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩  h女士的儿子今年高考。按说,正是学习较劲儿的时候,但h女士却说,儿子不愿去学校了,由于对数学老师有意见,模拟考试他交了白卷。说这话时,h女士忧心忡忡,失落、愤懑、伤心之情溢于言表。她正在忙着给孩子找家教,希望以这种方式来校正孩子的轨迹,确保他能顺利参加高考。

    为了照顾孩子,h女士把工作都辞了,全身心地做起了家庭主妇。我见过那个孩子,近一米八的个头,长得魁梧粗壮,只是在学习方面未按父母的意愿发展。望子成龙的愿望与“恨铁不成钢”的焦虑,让这位母亲很是挠头。

    心急如焚的h女士可能还未明白,原来很乖的孩子,怎么就变得如此叛逆另类了呢?

    爱孩子,是天下所有父母的天性。特别是在当下的中国,绝大多数家庭只有一个孩子“以稀为贵”再加之生活条件的不断改善,孩子当仁不让地成了家中的“小皇帝”——几个大人围着一个孩子转,对孩子的要求有求必应。而一旦他真的成了说一不二的“皇帝”做父母的就只剩下有苦难言了。

    父母对自己的孩子,从来都不缺乏爱心。但是,许多父母却不知怎样爱孩子,以为孩子还小,对孩子的缺点、毛病,毫无原则地迁就、纵容、溺爱,还不时用“树大自然直”的理论来自我宽慰。殊不知“小洞不补,大洞受苦”“爱”并不等于“宠”“宠子必娇,娇子必败”宠出的不是孩子的个性、胆量、能力,而是任性,自私,依赖和不负责任。

    前两天,在媒体上看到中国人民大学犯罪心理学教授李玫瑾说的一席话,李教授说:父母若在6岁之前(最晚别超过10岁)对孩子说“不”他尽管会因为你的拒绝感受痛苦,但最多也就是痛哭一番,在地上滚来滚去;可是,你若等他12~14岁之后的青春期,再开始对他说“不”他会离家出走、会服毒自杀、会跳楼威胁、甚至会杀害父母因为那时候他已经有对付你的各种能力和选择。

    孩子那么弱小无助,那么惹人疼爱,对他说“不”怎么落忍呢?的确,这个过程会很棘手,甚至对父母而言是一种煎熬。但是,你一旦错过了对他说“不”的机会,他迟早会对你说“不”到那时,则“开弓没有回头箭”悔之晚矣!

    之所以对孩子说“不”是因为无论成人还是孩子,欲望都是无止境的。这就意味着,一旦你满足了他的一个不合理要求,他就会变本加厉地生出第二个、第三个

    过于顺利的环境,很容易让孩子形成说一不二、惟我独尊的性格。一旦遭遇挫折和失败,他们缺少应对的能力,或不知所措,或一蹶不振,或反应过激,甚至会发生意想不到的悲剧。

    在孩子出生后,我们都会给孩子打卡介苗等预防针,目的是让孩子对相应的疾病产生免疫力。而且,有的疫苗必须在孩子很小,甚至刚出生时就要注射,因为一旦错过注射时机,效果就会大打折扣。对孩子说“不”犹如尽早给他注射抵抗挫折、磨难的疫苗。人的一生中,不可能是一帆风顺的,总有大大小小的沟沟坎坎等着人去跨越、去征服。所以,对于孩子,要尽早让他从感性上意识到人生会遭遇各种各样的风雨。只有这样,以后一旦遭遇挫折、打击,昔日对他说“不”所产生的抗体便会发挥作用,支撑他勇敢地迎难而上,在搏击冲浪中体味到人生的酸甜苦辣。

    对孩子说“不”有利于培养他的责任心和规则意识。孩子闯了祸或做错了事,绝不可一味迁就,在让他认识到错在哪里的同时,只要他有能力就让他承担责任,让他懂得“规则”的重要性,违反了是要受到惩罚或付出代价的。在让孩子“吃苦头”的过程中,既培养了其“规则”意识,又会促使其责任心尽早“开花结果”

    对孩子说“不”可以有效掐断其依赖性,培养他独立解决问题的能力。作为父母,孩子的事不可事事代劳,有能力完成的事要尽量让他去完成。这其中可能有风险,甚至危险,父母要做的是尽量在外围为其搭建一个安全的屏障,然后静观其行动。不管是成是败,这是培养孩子独立能力的必由之路。

    对孩子说“不”让他学会等待和珍惜,借以培养他的感恩之心。心理学认为,唾手可得的东西,人们都不会珍惜。“衣来伸手,饭来张口”尽管父母很辛苦,但在孩子看来,这一切都是天经地义,都是应该的,丝毫不会产生感恩之意。适当地拒绝孩子的要求,延迟他的满足感,他就会在等待与期盼中学会珍惜和感恩。

    对孩子说“不”一定处理好理智和感情的矛盾。孩子是父母的亲生骨肉,每一个父母都会竭尽所能地为孩子遮风挡雨、保驾护航,让孩子少吃苦、少受累,尤其是在物质条件匮乏的年代成长起来的父母,对贫困和苦难有着切肤之痛,更会百倍地呵护孩子的成长,在物质方面想方设法让孩子少受委屈。但是,别忘了“钢铁是怎样炼成的”——只有在熊熊烈火和猝然冷却中,才能炼就钢筋铁骨。

    美国著名心理学家张道龙曾说过:“正是我们自己教会了孩子如何对付我们。”这也许正是许多父母所没有意识到的,以至于让爱心铸成大错。“有病早治”的道理告诉我们,爱孩子就要从对他说“不”开始。编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩编者按 孩子是父母生命的延伸和继续,孩子是父母的骨肉,爱孩子是所有父母的天性,但爱不是一味地顺从孩子,满足孩子的所有愿望,不是毫无原则地纵容、迁就、溺爱,而是在适当的时候对孩子拒绝,让孩子学会选择和取舍,学会独立和思考,学会珍惜和感恩

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